一、建立健全“领学”机制。年初，部务会集中研究，出台了《市委宣传部关于加强学习型机关建设的实施意见》，明确了“五个一”学习制度，即精读一本好书、每月集中学习一次、每季度写一篇文章、全年组织一次学习交流活动和年终组织一次评比表彰活动。为帮助机关干部掌握现代教学技能，切实提高学习效果，部机关添置了投影仪、屏幕等多媒体设备，并邀请市委党校老师专题讲授多媒体课件的制作方法。在去年配发《经济学原理》和《生活中的经济学》两本书的基础上，今年又为部机关干部配发了《弯道超车》一书，部领导在机关干部大会上明确要求，宣传思想战线的干部既要全面掌握经济学的基本原理，更要大力提高准确把握经济领域实际问题的能力，以更好地服务全市经济社会发展大局。目前,部机关各科室大力开展理论学习和调查研究,理论科、文化产业科分别组织市直相关单位,深入企业、农村、社区，着手完成《建设绿色益阳-科学发展观在益阳的实践与思考》和《益阳市“十二五”文化建设实施方案》两个大型文字材料的调研工作。
二、建立健全“互学”机制。信息共享、取长补短、共同提高是机关干部开展学习的重要方法和途径，年初，部机关明确把开展研讨式学习、启迪式学习作为机关干部学习的重点，每月组织一次集中学习，按时间段，每个科室结合自身工作特点，承担一堂教学任务，内容涉及文明城市创建工作、新形势下的舆情监控、文化产业与文化体制改革、思想政治工作面临的形势和任务、繁荣我市文化艺术的思考、党的十七届五中全会精神解读等专题，并且要求以多媒体课件的形式讲授。目前，各科室的积极性非常高，确定讲课人员，拟定授课题目，搜集相关资料，采取集体备课，已经进行的文明办、办公室两个科室的讲课得到了广泛好评，在部机关产生了较好的反响。
三、建立健全“考学”机制。加强考学考评是深化学习型机关建设的关键环节。部机关严格把好“考学”关，明确要求把学习情况作为重要依据纳入“五星级文明科室”的评比，把学习成效作为关键指标纳入机关干部的绩效考核。制定了严格的学习制度，要求机关党员干部每月自学时间不少于32小时，集中学习每月至少1天，每季度组织观看电教片不少于2次。并且明确要求机关党员干部在读书学习活动中必须做到“四有”，即学习有资料、读书有笔记、讨论有心得、体会有文章。年终，部机关支部和机关读书会联合邀请有关单位人员对干部读书笔记、调研论文进行严格的检查和评审，以此进一步促进机关学习的制度化、规范化和常态化，使读书学习成为机关党员干部的自觉意识和自觉行动。
四、建立健全“励学”机制。为引导机关党员干部学习出成效，部机关出台了一系列激励措施，鼓励干部外出参加各类业务培训，鼓励干部深入基层开展调查研究，并给予资金上的大力支持。对在各类刊物发表文章的，按国家、省、市级不同层次，给予重奖。今年2月下旬，部机关支部、读书会对2009年干部调研文章开展评比，评出一、二、三等奖，并在机关干部大会上通报表彰。
二、建立健全“互学”机制。信息共享、取长补短、共同提高是机关干部开展学习的重要方法和途径，年初，部机关明确把开展研讨式学习、启迪式学习作为机关干部学习的重点，每月组织一次集中学习，按时间段，每个科室结合自身工作特点，承担一堂教学任务，内容涉及文明城市创建工作、新形势下的舆情监控、文化产业与文化体制改革、思想政治工作面临的形势和任务、繁荣我市文化艺术的思考、党的十七届五中全会精神解读等专题，并且要求以多媒体课件的形式讲授。目前，各科室的积极性非常高，确定讲课人员，拟定授课题目，搜集相关资料，采取集体备课，已经进行的文明办、办公室两个科室的讲课得到了广泛好评，在部机关产生了较好的反响。
三、建立健全“考学”机制。加强考学考评是深化学习型机关建设的关键环节。部机关严格把好“考学”关，明确要求把学习情况作为重要依据纳入“五星级文明科室”的评比，把学习成效作为关键指标纳入机关干部的绩效考核。制定了严格的学习制度，要求机关党员干部每月自学时间不少于32小时，集中学习每月至少1天，每季度组织观看电教片不少于2次。并且明确要求机关党员干部在读书学习活动中必须做到“四有”，即学习有资料、读书有笔记、讨论有心得、体会有文章。年终，部机关支部和机关读书会联合邀请有关单位人员对干部读书笔记、调研论文进行严格的检查和评审，以此进一步促进机关学习的制度化、规范化和常态化，使读书学习成为机关党员干部的自觉意识和自觉行动。
四、建立健全“励学”机制。为引导机关党员干部学习出成效，部机关出台了一系列激励措施，鼓励干部外出参加各类业务培训，鼓励干部深入基层开展调查研究，并给予资金上的大力支持。对在各类刊物发表文章的，按国家、省、市级不同层次，给予重奖。今年2月下旬，部机关支部、读书会对2009年干部调研文章开展评比，评出一、二、三等奖，并在机关干部大会上通报表彰。